Lekcje wokół plenerowej wystawy „Nalewki. Opowieść o nieistniejącej ulicy“
Była kiedyś ulica, o której mówiono, że jest sercem żydowskiej Warszawy. Można tam było kupić niemal wszystko, od parasoli u Putermana pod numerem jedenastym, przez części rowerowe i patefony pod trzynastką, po wyroby importowane z Palestyny w sklepie „Tel Awiw” pod piątką. Kłębiący się na ulicy tłum ludzi, wśród których królował język jidysz, co rusz zachodził do oficyn, kupował, sprzedawał i dyskutował na olbrzymich, stanowiących niemal osobne światy, podwórkach. Gdzieś w tle słychać było pisk przejeżdżającego przez środek ulicy tramwaju. Rzut oka na stare zdjęcia pozwala uwierzyć, że było to jedno z najbardziej przeludnionych miejsc w przedwojennej Europie. Tym miejscem była ulica Nalewki. Tego świata już jednak nie ma. Lekcje wokół plenerowej wystawy „Nalewki. Opowieść o nieistniejącej ulicy“ przeznaczone są dla szkół: podstawowych (VII i VIII klas) i ponadpodstawowych (I, II, III, IV klas). Dostępne są w trzech wariantach:
I. Historia ulicy Nalewki przed wojną. Cześć wystawy zaprezentowana od strony Ogrodu Krasińskich poświęcona jest przedwojennym Nalewkom, swoistemu miastu w mieście, słynącym ze swego niepowtarzalnego charakteru, specyficznej atmosfery rodem z orientalnych bazarów Bliskiego Wschodu. Miejsca, ze względu na swoje zapachy, dźwięki i oczywiście niebywały zgiełk i ścisk panujący na chodnikach i licznych podwórzach, fascynującego zarówno dla przybyszów z zagranicy jak i warszawskich gojów z pobliskich chrześcijańskich ulic.
Cele główne: - budowanie kultury pamięci miasta, w którym się żyje; - przełamywanie stereotypów kulturowych wobec przedstawicieli innych grup narodowych i religijnych; - uczenie postaw otwartości i empatii; - praktykowanie dialogu międzykulturowego; - uwrażliwienie na współczesne przejawy rasizmu, ksenofobii oraz uprzedzeń.
Materiały wykorzystane na wystawie: archiwalne fotografie, obwieszczenia oraz afisze w języku polskim i jidysz pochodzące z prasy dwudziestolecia międzywojennego, fragmenty wspomnień: Bernarda Singera, Mosze Zonszajna, Alfred Döblina i Efraima Kaganowskiego.
Słowa klucz: wielokulturowość, mniejszości narodowe, judaizm, Muranów, Dzielnica Północna, Ogród Krasińskich, Arsenał, Pasaż Simonsa.
II. Historia ulicy Nalewki w czasie wojny. Część wystawy znajdująca się od strony ulicy Andersa, to opowieść o zmierzchu Nalewek i ich całkowitej anihilacji. Pokazuje ulicę w okresie okupacji niemieckiej, jej zniszczenia po wrześniowych bombardowaniach, życie na Nalewkach w czasie funkcjonowania getta warszawskiego, aż po jego brutalną pacyfikację i morze ruin po wojnie.
Cele główne: - uświadomienie uczniom, że historia getta warszawskiego jest
integralną częścią historii okupowanej Warszawy; - pogłębienie więzi uczniów z miastem, w którym żyją - budzenie zainteresowania historią regionalną; - przekazanie podstawowej wiedzy na temat tego, czym była i jak
przebiegała Akcja „Reinhardt”;
- zastanowienie się, w jaki sposób dzisiaj upamiętniane są miejsca związane z historią Żydów w Warszawie.
Materiały wykorzystane na wystawie: archiwalne fotografie, fotoplany oraz fragmenty wspomnień: Mosze Zonszajna, Hillela Seidmana, Symchy Rotema i fragment wiersza „Okno na tamtą stronę” Władysława Szlengla.
III. Opowieść o ulicy Nalewki przed wojną i w czasie wojny – oprowadzanie z edukatorem.
Podstawowe informacje - czas trwania lekcji: 45 min. - miejsce spotkania: ul. Bohaterów Getta przy wystawie „Nalewki. Opowieść o nieistniejącej ulicy“ naprzeciwko bramy do Ogrodu Krasińskich - prowadzący zajęcia: edukatorzy ŻIH - zajęcia odbywają się od poniedziałku do piątku. Godziny ustalane są indywidualnie - oferta edukacyjna ŻIH jest bezpłatna.
Kontakt W celu rezerwacji lekcji prosimy kontaktować się z Działem Edukacji ŻIH tel.: (22) 827 92 21 wew. 109 e-mail: edukacja@jhi.pl, w tytule maila prosimy wpisać: „Lekcje wokół wystawy”
Uwaga: Lekcje można rezerwować do 20 września br. Wystawa będzie dostępna dla zwiedzających do 22 września 2017 r.
|